第24章 与其内耗伤害自己，不如发疯消耗别人

    第24章  与其内耗伤害自己，不如发疯消耗别人
    杜瑶在办公室哭唧唧，高颜值的柔弱脸引来不少关注。
    年级组长叹道：
    “老焦啊，现在正是关键时刻，情绪很影响学生状态的，多留心留心。”
    焦洪广连连点头，心中很是复杂。
    作为班主任，他一直都有关注学生的课余状态，否则也无从知晓杜瑶和杨曙的矛盾。
    “杜瑶，你先简单说说情况，我帮你分析分析。”
    “嗯好……”
    杜瑶磕磕巴巴地叙述前因后果，时而擦眼泪，时而吐槽杨曙冷漠，主观因素极大。
    末尾，她一脸难过的望着班主任：
    “老师，你说我错哪了？”
    你别问我，我不到啊！
    焦洪广单手扶额，手指不停揉搓着抬头纹，好似要将这二十年的沟壑抚平。
    虽没开口发表意见，却又处处是态度——无奈！
    “其实呢，你这个问题说大也不大，但要解决还有些麻烦……这样吧杜瑶，快上课了，你先回去。”
    焦洪广在家被老婆问“错哪了”，上班又来一遭，只能先行避退：
    “回班告诉杨曙，让他下个课间来找我。”
    “嗯…谢谢老师。”
    杜瑶点点头离开了。
    她一走，焦洪广终于长舒一口气，满脸的苦恼：
    “难搞啊，现在的女孩都想什么呢……”
    杨曙现在的状态很不错，焦洪广不想任何人打扰他。
    而且据杜瑶的“诉状”来看，杨曙除了没礼貌，也没犯啥错误啊！
    这时，对面的女老师开口：
    “你班这杨曙挺厉害啊，上礼拜就听你夸他，转眼又沾了桃花，学习和情感两把抓？”
    “唉……一言难尽！”
    焦洪广憋了口气，没找到合适的词形容杨曙。
    说他爱学习吧，为了轻轻松松上本科，选了艺考这条“捷径”。
    说他不务正业呢，最近又发疯猛学，不光数学成绩起来了，据说其他科目也有进步。
    这家伙的矛盾不单单在学习态度上，还有性格与形象。
    比如剃了万年不变的锅盖头，性子没以前那般软懦，都敢和自己打哈哈了……
    最近又和白木棉走得很近，不知道他在想些什么。
    ……
    另一边，杜瑶刚回班，发现杨曙不在座位上，下意识看向白木棉。
    果然在那边。
    不约而同的，嬉笑交谈的同学们放低声音，目光在杜瑶→杨曙→白木棉三人中来来回回。
    杜瑶眼眶红红的，很明显被老班训哭了，刚回班就见到这一幕，心里定然五味杂陈。
    那她接下来会有什么举动呢？
    有好戏看喽~
    在众人似笑非笑的期待中，杜瑶朝杨曙走去，在距离他三五米时停下：
    “这节课下了后，班主任喊你去办公室。”
    随后，杜瑶便回到座位，一个人不知想些什么。
    众人有些失落。
    没啦？
    这就结束了？
    不，没有结束，精彩的是下半场，只不过在办公室。
    符荔耸了耸肩，吐槽道：
    “居然告老师了，牛逼。”
    在校园中，学生向教师求助并无不妥，若求助的问题是人际关系，那多少带点笨，不存在欺压与刻意孤立，你的社交出问题了，那就是你本身的问题，不好好反思改正，却想着找外援？
    这无异于将国家队外包给外国人。
    两个字——丢人。
    杨曙皱了皱眉，没说什么，回过头看向白木棉：
    “那放学我来问你题，先试试水。”
    “好。”
    随后，杨曙回到座位上课，四十五分钟后铃响，起身准备去办公室。
    “可别认怂啊，”符荔在他临走时开口，“你现在挺好，别被老班说几句又回去当狗。”
    刘国强点头：
    “臣附议。”
    杨曙一脸轻松：
    “放心，用魔法打败魔法，我直接进去滑跪痛哭！”
    特么的，不就是哭着告状吗，谁不会？
    与其内耗伤害自己，不如发疯消耗别人，我踏马直接哭哭哭！
    来到办公室，杨曙酝酿好情绪，把上辈子所有委屈都想了一遍，有把握随时放水。
    只要老班敢说自己一句……
    “杨曙啊，你俩的事我弄清楚了，老师非常理解你，你呢只管学习，剩下的障碍交给我处理。”
    “？”
    “啊？”
    杨曙一脸疑惑，这和想的不一样啊。
    不应该数落自己品行不端、没有担当，其他老师纷纷帮腔，然后勒令给杜瑶道歉吗？
    我都准备好发疯了，结果就这？
    焦洪广补充道：
    “怎么，以为我会骂你？我像那种是非不分，只认分数的坏老师？”
    “像。”
    “你给我出去！”
    “好嘞。”
    “站住，让你走还真走？！”焦洪广横眉开口，“我话还没说完呢，回来！”
    杨曙笑容满面道：
    “老师您说，我听着呢。”
    很明显，关于杜瑶一事，老班是站在自己这边，这种感觉真不错。
    即便没看见杜瑶哭诉的情景，杨曙也不难猜想，xxn肯定又出逆天言论了。
    只能说——好似。
    焦洪广顿了顿开口：
    “关于杜瑶的事情，你就不必担忧了，专心学习就行，我会和她的家长沟通。”
    “叫家长，老师你人还怪好的嘞，”杨曙眉头一挑。
    “别打岔，没说完了，”焦洪广淡淡道，“最近几你和白木棉走挺近哈？”
    “……”
    杨曙明白，老焦这是点自己呢。
    他如实说：
    “的确有这一回事，我打算让她帮忙补习数学和物理，提提成绩。”
    闻言，焦洪广老眼一亮，松松垮垮的眼皮都绷紧了，眼睛看上去大了一圈：
    “这倒是不错。”
    白木棉在数学和物理上的天赋，比学校多半教师都高一截，她愿意指导杨曙再好不过了。
    “记得给人家谢礼，”焦洪广说，“她这段时间没有竞赛活动，但为保持竞赛状态，听说仍在训练，尽量少占用对方时间吧。”
    杨曙点头：
    “嗯，我给的谢礼都是高级货。”
    “得了吧，赶紧回去。”焦洪广摆摆手。
    杨曙回班时，发现杜瑶在门口候着，一副焦躁的模样。
    “杨曙，我不是故意告老师的，他问我才……老班没说你什么吧？”
    杜瑶神色不忍，不想杨曙因为自己挨骂，同时又有些小期待，如果借此契机彼此和好如初，那便值得。
    “没有，老班说要叫你家长。”
    “？？？”
    杜瑶当场傻眼，感觉整个人都裂开了。