“化学课上说，铁的相变温度在 727℃以上，800℃刚好能改变结构，又不会烧化。”王卫国指着齿轮上的锈迹，“除锈用 10%的稀盐酸，泡半小时就行，泡完用碱水中和，防止继续腐蚀。”

李师傅半信半疑，还是让人按方案操作。当除锈后的齿轮被送进炼钢炉，王卫国盯着简易温度计（用日军遗留的水银温度计改造），空冥感知聚焦在齿轮上——能“闻”到钢材受热后发出的细微“噼啪”声，当温度接近 800℃时，他立刻喊：“停火！拿出来淬火！”

齿轮被浸入冷水的瞬间，发出“滋啦”的声响，白雾腾起。冷却后，李师傅用锤子敲了敲，眼睛亮了：“硬了！比以前硬多了！”他按王卫国的标注调整齿距，重新装回机床——当电机启动，机床运转的声音比以前平稳了许多，没有了刺耳的摩擦声。“成了！”车间里爆发出一阵欢呼，工人们围着王卫国，都夸他“有学问”。

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王卫国的脸有些发红，心里却格外踏实。他知道，这不是自己有多厉害，是心斋深化后，空冥能帮他把学到的知识“串”起来，从“雾里看花”变成“一目了然”。就像牛吃草，之前吞下去的物理、化学知识，现在通过心斋反刍，终于消化成了能用的本事。

下午回到学堂，周小燕和赵启明正在图书馆里发愁——他们报名参加了“北平学生科技竞赛”，准备做一个“自动喂水器”，却卡在了“如何控制水量”的环节。“卫国，你可来了！”周小燕举着一张草图，“我们想用浮球控制阀门，可总掌握不好浮力和重力的平衡。”

王卫国接过草图，闭上眼睛，进入心斋状态。空冥感知里，浮球的浮力、阀门的重力、水流的压力瞬间变得清晰，像三股绳子在拉扯。他睁开眼，拿起铅笔在草图上修改：“把浮球换成空心铜球，重量减轻 30%，再把阀门的支点往前移两厘米，利用杠杆原理，浮力够了自然能打开阀门。”

“为什么是 30%？”赵启明疑惑地问。

“根据阿基米德原理，浮力等于排开水的重量。”王卫国解释道，“铜球的体积算出来，排开水的重量刚好比阀门重力多 30%，这样既不会打不开，也不会关不紧——物理课上学的浮力公式，结合杠杆原理就行。”

周小燕按他的修改画图，越画越兴奋：“这样肯定能行！卫国，你怎么总能一下子想到关键？”

“不是一下子想到的。”王卫国笑了笑，指了指自己的额头，“我爹教的静功，能让我把学过的知识捋顺，就像把乱线团理清楚一样。”他突然想起什么，“对了，喂水器的阀门容易生锈，咱们可以用化学课学的方法，在表面涂一层蜡，防止生锈——这样能用更久。”